دوره 4، شماره 10، 1403، صفحات 56 - 68

نویسندگان : دکتر محمود گودرزی* ¹ ، حسین نقدی پور ²

چکیده :
پژوهش حاضر با هدف مدل‌سازی معادلات ساختاری اختلال شخصیت مرزی بر اساس گسلش شناختی، پذیرش و عمل و دشواری تنظیم شناختی با واسطه‌گری تمایزیافتگی خود انجام شد. این پژوهش از نوع مطالعات همبستگی بود؛ به این منظور نمونه‌ای به حجم 200 نفر با روش نمونه‌گیری در دسترس از میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج انتخاب شد. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه اختلال شخصیت مرزی، پرسشنامه راهبردهای تنظیم شناختی گارنفسکی و همکاران، پرسشنامه پذیرش و عمل باند و همکاران، پرسشنامه گسلش شناختی گیلاندرز و همکاران و پرسشنامه تمایزیافتگی خود اسکورن استفاده شد. با توجه به شیوع بیماری کرونا توزیع پرسشنامه‌ها به دو صورت چاپی (30 نفر) و الکترونیکی (170نفر) در اختیار آزمودنی‌ها قرار گرفت. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها با روش‌های همبستگی، معادلات ساختاری، تحلیل عاملی تأییدی و آلفای کرونباخ و با استفاده از نرم‌افزارهای SPSS20، LISREL8 و AMOS8 انجام شد. نتایج در کل نمونه نشان داد که رابطه پذیرش و عمل، تمایزیافتگی خود، تنظیم شناختی هیجان و گسلش شناختی با اختلال شخصیت مرزی معنادار است. همچنین پذیرش و عمل، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و گسلش شناختی با میانجیگری تمایزیافتگی خود می‌توانند اختلال شخصیت مرزی را پیش‌بینی کنند. نتایج پژوهش حاکی از حلقه‌های متصل آسیب‌های روان‌شناختی است در واقع تنظیم‌شناختی هیجان و گسلش شناختی با کمک تمایزیافتگی خود اختلال شخصیت مرزی را به چالش می‌کشد؛ بنابراین در پیش‌بینی عوامل اختلالات شخصیت مرزی همواره باید به متغیرهای تنظیم شناختی هیجان، پذیرش و عمل و گسلش شناختی و تمایزیافتگی توجه ویژه‌ای نمود.

کلمات کلیدی :
اختلال شخصیت مرزی، تنظیم شناختی هیجان، گسلش شناختی، پذیرش و عمل، تمایزیافتگی