<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>Journal New ideas in education</PublisherName>
      <PublisherNameVernacular>فصلنامه ایده های نو در تعلیم و تربیت</PublisherNameVernacular>
      <JournalTitle>Journal New ideas in education</JournalTitle>
      <JournalTitleVernacular>فصلنامه ایده های نو در تعلیم و تربیت</JournalTitleVernacular>
      <Issn></Issn>
      <Volume></Volume>
      <Issue></Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <ArticleTitle>Investigating the relationship between personality traits and internet addiction among students of Islamic Azad University, Najafabad Branch.</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>بررسی رابطه ی میان ویژگی های شخصیتی و اعتیاد به اینترنت دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد</VernacularTitle>

    <FirstPage></FirstPage>
    <LastPage></LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>Mina</FirstName>
        <LastName>Yazdanparast</LastName>
        <Affiliation>Master&amp;amp;#039;s degree, Department of Psychology, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran</Affiliation>
        <VernacularFirstName>مینا</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>یزدان پرست</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران</VernacularAffiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>Amin</FirstName>
        <LastName>Barazandeh</LastName>
        <Affiliation>Assistant Professor, Hasht Behesht Isfahan Institute of Higher Education, Isfahan, Iran</Affiliation>
        <VernacularFirstName>امین</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>برازنده</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>استادیار موسسه آموزش عالی هشت بهشت اصفهان، اصفهان، ایران</VernacularAffiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </History>

    <Abstract>The aim of the present study was to investigate the relationship between personality traits and internet addiction in students of Islamic Azad University, Najafabad Branch. The research method was a descriptive correlational study. The statistical population under study included all students of Islamic Azad University, Najafabad Branch in the spring of 2024, from which a sample size of 100 people was selected based on the inclusion and exclusion criteria using the convenience sampling method. In order to collect data, Young&#039;s Internet Addiction Questionnaire and the Neo Short Form Personality Traits Questionnaire were used. Statistical data were analyzed using Pearson correlation, regression, and SPSS version 27 statistical software, and the significance level was set at 0.05. The findings showed that the correlation coefficient between internet addiction and extraversion and responsibility has a negative and significant relationship, and the magnitude of this relationship is 0.342 and 0.411, respectively. This means that by reducing the use of the Internet in the participants, the level of extraversion and responsibility increases. There is also a positive and significant correlation between neuroticism and Internet addiction (0.485). This means that by increasing the use of the Internet, the level of neuroticism in the participants increases. Accurate information about the personality characteristics of individuals can be effective in appropriate preventive and therapeutic planning.</Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ی میان ویژگی های شخصیتی و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه¬ی آماری مورد مطالعه، شامل کلیه¬ی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد در بهار 1403 بود که از این جامعه آماری بر اساس ملاک های ورود و خروج تعداد نمونه¬ی 100 نفر به شیوه¬ی روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. به منظور جمع آوری داده¬ها از پرسشنامه¬ی اعتیاد به اینترنت یانگ و پرسشنامه¬ی ویژگی¬های شخصیتی فرم کوتاه مدت نئو استفاده شد. تجریه و تحلیل داده های آماری با استفاده از روش همبستگی پیرسون، رگرسیون و نرم افزار آماری SPSS نسخه 27 صورت گرفت و سطح معناداری 05/0 در نظر گرفته شد. یافته¬ها نشان داد که که ضریب همبستگی بین اعتیاد به اینترنت با برون گرایی، مسئولیت پذیری رابطه منفی و معنادار دارد و میزان این رابطه به ترتیب برابر با 342/0 و 411/0 می¬باشد. بدین معنا که با کاهش استفاده  از اینترنت در شرکت کنندگان میزان برون گرایی و مسئولیت پذیری افزایش می یابد. همچنین همبستگی مثبت و معناداری بین روان نژندی و اعتیاد به اینترنت وجود دارد (485/0). بدین معنا که با افزایش استفاده از اینترنت میزان روان نژندی در شرکت کنندگان افزایش می یابد. اطلاع دقیق از ویژگی های شخصیتی افراد می تواند در برنامه ریزی های پیشگیرانه و درمانی مناسب موثر باشد.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">Personality traits</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">Internet addiction</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">Responsibility</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">Students</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">ویژگی های شخصیتی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">اعتیاد به اینترنت</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">مسئولیت پذیری</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">دانشجویان</Param></Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://jnie.ir/downloadfilepdf/1882266</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>